Un cop acabat el procés d’intervenció, considero que el projecte ha estat una experiència molt enriquidora tant a nivell professional com personal. M’ha permès prendre consciència de la complexitat de la intervenció psicopedagògica en contextos reals i de la importància de mantenir sempre una mirada crítica i reflexiva sobre les possibilitats i els límits de la pràctica psicopedagògica, però identificant també el gran impacte positiu que comporta una bona intervenció en el desenvolupament i aprenentatge dels alumnes.

Ha sigut molt positiu tant la implicació dels alumnes com la coordinació constant amb professorat i tutora, permetent així una bona implementació de les activitats.

Conclusions:

• S’ha pogut identificar certa evolució en l’atenció sostinguda i la regulació dels alumnes.
• Els alumnes han valorat positivament el projecte
• L’entorn i els factors externs han alterat el procés d’intervenció
• El temps limitat no permet veure una evolució a llarg termini de les capacitats treballades